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职业教诲1+X证书试点下月启动

更新时间:2019-02-21

  激励在校生多拿技能证书

  《国家职业教育改革实施方案》提出,将推动一大批个别本科高等学校向应用型改变。教育部统计显示,已有300所处所本科高校加入改革试点,大多数是学校整体转型,部分高校通过二级学院发展试点。

  2018年,我国职业院校专任教师133.2万人,其中,中职专任先生83.4万人,高职专任教师49.8万人。

  国家发展改革委、教育部“十三五”期间实施教育古代化推动工程应用型本科高校建设名目,支持各省份推举的100所应用型高校建设,核心在“十三五”期间拟对每所名目高校投入1亿元。

  教诲部详解《国家职业教导改革履行打算》,已有300所地方本科高校向应用型转变

  本报记者 任敏

  国务院《国度职业教育改造实施计划》发布后,教育部于昨天就实施方案做出详细解读。记者理解到,方案鼓励的学历证书+职业技巧等级证书(即1+X证书)轨制试点将于下月在局部省份和学校启动,首批从5个范畴的证书开端,年内陆续启动10个左右,后年将在全国范畴内实行。

  另外,计划由校企共建100个教师培养培训基地跟100个教师企业实际基地;职业院校、利用型本科高校教师每年至少1个月在企业或实训基地实训;完善“固定岗+流动岗”资源配置新机制,支撑中职、高职、运用型本科高校聘请工业导师到学校任教。

  新升格本科院校主要定位职教

  133万职校老师全员轮训

  2021年当前,在总结试点教训基础上,将逐步在更多职业技能范围,在全国领域内实施1+X证书制度。

  这一制度鼓励学生在获得学历证书的同时,踊跃取得多类职业技能等级证书。职业技能等级证书是毕业生、社会成员职业技能水平的凭证,也是学习成果的认定,分为初级、中级、高等,学生自主决定参加职业技能等级证书培训与考核,但不作为学生毕业的限度条件。

  教育部发展规划司副巡视员楼旭庆表示,2018年及今后新升格的本科院校将重要定位在本科品位的职业教育,同时独破学院转设也要向应用型本科高校发展。今后,要支持各地调解优化高级教育布局结构,在高校设置工作中更加重视应用型本科高校;同时,推进高校招生方案向产业发展急需人才倾斜,提高应用型、技巧技能型和复合型人才培养比重;新增高等教育招生谋划主要向应用型、技术技能型人才培育倾斜。

  教育部将开启对接1+X证书制度试点和举措导向的模块化教养改革,造就一批职业技能等级证书培训教师;全面落实教师5年一周期的全员轮训,探索建破新先生为期1年的教育见习和为期3年的企业实际制度;实施职业院校老师境外培训盘算,分年度、分批次选派职业院校骨干教师校长赴德国研修,学习借鉴“双元制”职业教育进步教训。

  职业教育1+X证书试点下月启动

  《国家职业教育改革实施方案》清楚提出,要在职业院校、应用型本科高校启动学历证书+职业技能等级证书(即1+X证书)制度试点。

  职业技能等级证书的开发与实施,将面向社会招募培训评估组织,实行目录管理,建立退出机制。教育部职业技巧教育中心研究所所长王扬南吐露,将围绕先进制造业、古代服务业和策略性新兴产业技术技能人才紧缺领域,今年3月启动试点工作。试点工作从5个领域的证书开始,年内陆续启动10个左右,在部分地区遴选合乎前提的院校发展试点。试点的省份采取自主申报的方法确定,试点的院校采用自主申报跟省级教育行政部门推荐的方式判断,未纳入试点范围的省份和院校也可能按照国家有关标准和恳求自行开展试点工作。


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